Les conditions d'admissions
L'admission ne peut être réalisée que sur notification de la MDPH qui ouvre doit à une prise en charge à 100% par la sécurité sociale. Le jeune et ses parents sont reçus par les membres de la commission d'admission (directrice, psychiatre, éducateur, psychologue). Ils visitent l'établissement. L'admission est prononcée par la directrice en fonction des places disponibles, après avis de la commission d'admission.
1.La procédure d’admission
Ø Etude du dossier d’admission comportant le maximum de renseignements éducatifs, scolaires, socio-familiaux, psychologiques et médicaux.
Ø Convocation de la famille et parfois des services demandeurs à deux reprises dans l’établissement pour des entretiens avec la directrice et le psychiatre puis avec un psychologue pour une évaluation des difficultés du jeune mais aussi sa motivation.
Ø La Direction donne le cadre du projet en énonçant les droits et les obligations de chacun.
Ø L’avis de l’enfant ou de l’adolescent est aussi directement sollicité.
Ø La visite des locaux de l’établissement avec le chef de service est l’occasion d’échanges avec le jeune et sa famille, sur les aspects concrets de la vie dans l’établissement.
Ø Ces entretiens sont essentiels et ont pour finalité de positionner les parents comme demandeurs, acceptant le cadre de l’orientation.
Ø Réunion de la Commission Institutionnelle regroupant tous les intervenants qui ont reçu le jeune susceptible d’être admis pour donner un avis.
Ø Le refus de l’admission par la commission est souvent difficile à accepter pour la famille et l’enfant, c’est la raison pour laquelle, il est important de souligner le travail préalable essentiel avec les équipes qui orientent les jeunes vers l’I.M.E ainsi que l’étude approfondie du dossier envoyé.
Ø Transmission des conclusions de la Commission d’Admission à la M.D.P.H, au service demandeur, à la famille.
Ø Le jeune est accueilli définitivement au terme de sa période d’essai. L’établissement, lors des demandes de prolongations de séjour avec la M.D.P.H., peut envisager une réorientation si le placement et le projet ne correspondent plus aux difficultés du jeune admis.
2. Le suivi institutionnel
Ø Quelques semaines après l’admission d’un jeune une synthèse est organisée avec les différents intervenants qui s’occupent de lui (externes et internes). Cette synthèse permet de faire le point sur les premiers temps de l’admission et d’échanger avec les partenaires extérieurs.
Ø Des points sont régulièrement faits à la demande d’un des membres de l’équipe.
Ø Le projet individualisé du jeune est réalisé lors du premier semestre de sa prise en charge et il est actualisé chaque année.
L'IME accueille des jeunes de 8 à 18 ans. Il se compose de deux sections :
IMP pour les 8 - 14 ans
IMPRO pour les 15 - 18 ans
L'établissement reçoit les jeunes en internat (du lundi au vendredi) ou en semi-internat (journée).
|